A
metodologia de ensino da Royal Academy of Dance, uma das mais influentes
organizações de ensino e exames especializados em ballet clássico, oferece
segurança para o professor aplicar as atividades para as crianças, estruturando
as aulas conforme o ritmo e a faixa etária da turma.
Um
dos meus programas de ensino favorito é o Pre-School Dance Curriculum, focado no público infantil
elaborado pela RAD. O método valoriza o potencial que a criança tem: a
espontaneidade. Os passos presentes nos movimentos naturais contidos nas
brincadeiras, no dia-a-dia, na imaginação e no espaço mantem a criança motivada
e entusiasmada em aprender.
Este
programa desenvolve competências motoras básicas, sensibilização musical,
expressão e criatividade, através de interpretações livres e atividades
lúdicas, explorando a imaginação da criança. As aulas temáticas estimulam a
participação da turma, permitindo o aprimoramento no enfoque e na autoconfiança,
preparando os alunos aos níveis mais avançados. O programa é recomendado a
crianças com idades entre 2 ½ e 5 anos.
Procuro
sempre estar preparada para transmitir aos alunos segurança, amor e respeito. Elaboro
e planejo minhas aulas e atividades com movimentos apropriados para o
desenvolvimento das habilidades dessas crianças, sempre atenta aos cuidados com
a integridade física delas quando da prática desses exercícios.
A
cada módulo, reviso a programação das atividades pedagógicas para contribuir no
desempenho e aprimoramento dos alunos. Estabeleço como meta seguir a estrutura
do plano de aula e avaliar com critérios os resultados obtidos, e fico atenta a
qualquer evento que ocorrera durante a aplicação da aula, atualizando os
objetivos instantaneamente para manter a continuidade com a programação das
aulas.
Todo
professor pode e deve cuidar da saúde dos seus bailarinos, considerando a faixa
etária, a força física, experiências e conhecimentos técnicos deles, fazendo
uso de diferentes estilos de ensino durante a aula, favorecendo assim o
interesse dos alunos pela dança.
Gislaine Costa, professora de Ballet Clássico certificada pela Royal
Academy of Dance (2009), especialista em Dança e Consciência Corporal (2012).
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